Ⅰ 幼儿园有加盟品牌
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考察加盟品牌的基础情况
了解该加盟品牌在全国有多少加盟园所?经营状况如何?不要单纯的被加盟园所数量忽悠,办园质量才是关键。这个不能光靠网络查询,一定要实地考察,通过向当地家长了解或者亲自参观园所。加盟园经营情况不佳的加盟品牌就无需考虑了。
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考察加盟品牌是否被市场认可
可以作为家长的身份参与其中,感受一下园所的氛围,看看实际的效果,这样可以从消费者的角度对要加盟品牌进行了解。只有被家长和孩子接受的教育才是好的教育,才是被市场认可的教育。
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考察加盟品牌的社会口碑
口碑是品牌之根本,没有口碑的品牌早晚要被市场淘汰。投资人要通过各种渠道了解品牌的口碑,如新闻、网络等渠道,或直接从家长的反馈、加盟园园长的反馈中进行了解。
中国科学院幼儿园是行业内首家聘请社会第三方评价机构对办园质量进行评价的教育机构,连续多年来满意度达到98.5%以上。家长对中国科学院幼儿园的印象依次是:科学—专业—安全—规范—正规—爱心—快乐—热情—放心—负责—温馨—整洁—干净—先进。好口碑代表着市场认可度,是一个加盟品牌的无形资产,不是几十万元的加盟费所能衡量的。
Ⅱ 幼儿园加盟品牌哪家好
1、伊顿国际幼儿园
伊顿国际教育集团总结16年成功高端幼儿园办学经验,在蒙台梭利教育理念推出110周年之际,重磅推出以7大产品体系与5大合作模式为核心的Kids Academy幼教合伙人平台。KA根据不同的用户类型、不同的业务需求推出合伙人旗舰园、品牌园两大合作模式,为合伙人提供国际化、品质化、系统化和个性化的一站式服务。
2、DIC国际幼儿园
DIC国际幼儿园是基于“万物互联、天下相连”的物联网思维,从“幼儿园、幼儿园教师、幼儿园园长、幼儿、家长、家庭、社区、社会”八个维度,打通幼儿园教育密切的八个领域之间的搭建和融合,构建全面的幼儿教育的生态环境,打造每个孩子个性化的成长追踪档案,在幼儿成长过程中,充分发掘幼儿“Discover”的天赋潜能,培养幼儿具有“万物皆书卷、天地阅览室”卓越品质。
3、欧顿幼儿园
引进国内外教育思想方法,多媒体立体课程,智能校园管理体系 欧顿教育集团,源自欧美、台湾的专业教学系统资深管理团队,吸纳及传递国内外先进教育思想与方法,服务包含幼儿园、培训学校、出版发行、教育培训、软建开发等领域。
4、山姆大叔幼儿园
山姆大叔幼儿园定位高端双语国际幼儿园教育品牌,秉承“同步美国儿童 健康快乐成长”教育理念,以多元智能理论为基础,采用主题教学与领域相结合的方式,专注培养未来国际化人才,完整的幼儿园运营管理服务体系,北师大教授全程保驾护航,“尊重孩子的生活价值与快乐权利”,培养孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、思维习惯,使孩子在良好的学习环境中德、智、体等方面全面发展。
5、美林教育
美林高瞻国际幼儿园是美林教育集团旗下的幼儿教育品牌,采用5大主修课程+10项特色选修课程,配合园所的6大功能区域,打造中国高端幼儿园教育领先品牌。
Ⅲ 高端幼儿园加盟品牌如何选择跨世纪幼儿园怎么样
选择幼儿园加盟品牌看三点:
一、是否有国际特色教育。没有好的教育,孩子得不到成长,家长也不会对你幼儿园认可,自然也很难运营下去。跨世纪幼儿园是蒙特梭利教育,可以说是现在的主导特色教育。
二、后续服务如何。后续服务系统不完善,加盟得到的服务支持就很少了,所以一定要注意这点。
三、加盟园的运营情况。看一下附近加盟园的运营情况怎么样,这是最简单有利的证明了。
你说的这家可以说是做的很好的一家了,可以进行实地考察。
Ⅳ 高端幼儿园加盟连锁品牌,有必要吗
有实力的加盟机构可以帮助幼儿园节省独立探索幼儿园经营的时间成本,而机构本身的品牌号召力也是很多新建园所在短时间内无法拥有的。同时对于那些管理落后、不懂得营销的老牌民办幼儿园来说,通过加盟,可以为幼儿园注入新鲜的血液,加速园所成功转型。
运城市安邑北街中心幼儿园是一所公办民助的幼儿园,建园已有十余年的历史,十年来在贾园长的带领下幼儿园的硬件和软件一直处于当地领先地位,在当地具有良好的口碑,并且从事幼教事业20余年的贾园长是当地家喻户晓的幼教名人。
尽管北街中心幼儿园已经有了非常高的社会知名度,并且贾园长也是一位经验丰富、管理有序的幼教元老,但是她一直不满于现状,经常到香港、台湾、北京、上海等幼教发达地区去学习。一次偶然的机会在幼教朋友那里得知香港跨世纪在郑州召开《幼儿园崛起——园长特训营》,于是贾园长就与朋友到郑州学习,经过两天两晚紧张而又充实的学习,贾园长被香港跨世纪完善系统的教育、管理、营销系统,跨世纪幼儿园孩子的精彩表现和跨世纪人积极向上的正能量所折服,在培训结束时贾园长激动地说:我做了大半辈子的幼教,没想到幼儿园可以这样做,没想到中国幼教行业还有这样的一批人,我们的幼儿园也应该这样做。于是贾园长当场决定加盟中国推广蒙特梭利教育领航旗舰——香港跨世纪国际教育集团。
加盟后,跨世纪立即组建启动小组为北街中心幼儿园进行招生运营策划。通过一个月的市场调研、视觉规划和师资培训、宣传造势,6月9日香港跨世纪国际教育集团热场人员进驻北街中心幼儿园进行启动前的热场招生,北街中心幼儿园收费提升了一倍,在前期预计招生两个班的情况下,仅两天的热场时间就有95名家长为孩子抢占了蒙氏班名额,在招生报告会前就超额完成了招生计划。6月15日香港跨世纪国际教育集团加盟机构——运城市安邑北街中心幼儿园蒙氏启动会盛大召开,当场到会家长200余人,通过跨世纪讲师激情洋溢的讲解,家长们被蒙氏教育深深震撼了,报告会一结束,争先恐后地到报名处为孩子抢占蒙氏班名额,截止到15日下午三点,报名蒙氏班人数110人。
通过加盟,缩短幼儿园自身摸索幼教体系的时间成本,引进一套完善的教育、管理和营销系统,让幼儿园有更大的“隐形资本”。
幼教大争之势,加盟,很有必要!
Ⅳ 2017幼儿园连锁品牌前10排名 谁知道
一、幼教环境行业分析
幼教是教育产业中最后一片蓝海,被视为“永远的朝阳产业”。
每年新生儿数量稳定在1600万左右,“开放单独二胎”的利好,2016年至2020年,国家将存在高达1100万幼儿的新增需求。
政府出台政策,促进民办教育健康发展,积极扶持民办幼儿园,加大投入。
二、幼教行业检索趋势
三、幼儿教育质量高标准、高要求
近几年,社会对幼儿园功能的认识已由原来的托管、提前学知识转变为视其为成长起步、能力培养关键期。家长对幼儿园的教育质量也提出了更高要求,而幼儿园的品牌发展也最终要落实到教育质量上。
四、幼教终极归宿:品牌化、连锁化
不管是公办幼儿园还是民办幼儿园的发展,带来的直接后果都是市场竞争加剧。当越来越多的幼儿教育品牌加入到分享幼儿教育市场这块大蛋糕时,能否得到消费者即家长的认同成了决定存亡的关键。从近几年的中小学择校热、学区房热销的社会现象也能看出,知名品牌学校对大众的吸引力是只增不减。那么,如何才能提高个体办园的知名度呢
在调查中记者了解到,红缨教育中不少加盟园曾经是个体办园起家。随着经营发展,遭遇了或者管理瓶颈,或者课程缺乏创新,或者师资培训跟不上等问题,导致创业投资“滑铁卢”。在此情况下,一批个体办园者走加盟之路,借用红缨教育的品牌、管理、教学理念、教育模式等资源优势,与众多加盟园一起形成规模化、品牌化经营,成功扭转了局势。由此可见,在移动互联时代,走连锁加盟是实现个体办园成功、转型品牌化的便捷途径。
五、幼儿园加盟品牌排行榜
幼儿园加盟品牌排行榜1:红缨幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜2:金色摇篮幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜3:扬帆领航生态幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜4:伟才国际幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜5:艾乐国际连锁幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜6:三之三幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜7:红黄蓝幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜8:达润世纪幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜9:中国科学院幼儿园
幼儿园加盟品牌排行榜10:建业小哈佛幼儿园
Ⅵ 太原比较好的私立幼儿园
公立的怎么说呢,就是比较中立,只要孩子没事就可以。老老师都是在编的打卡型的,不出事就是好事。所以衣食住放心了、
但是私立的就得看了,因为私立流动性大,老师说实话不在乎这工作,挣钱也少,要是关系处好肯定对你家孩子好,但是要是有情绪,处的不好,孩子又调皮可能就不美好了。
为什么这么多人选择私立,你应该明白了。私立办的好的创新性强,贵一点的说真的,比你们父母对孩子都好。但是费钱。所以要是条件一般就去公立吧,条件可以去私立。
私立的话怎么选择?
高档小区,繁华商业区的幼儿园比较好。因为有钱人多服务好。
要是农贸市场,城市边缘的幼儿园那家长整体钱不多,办学质量起不来
Ⅶ 想加盟幼儿园,请问有哪些品牌是比较好的
现在市场上出现太多幼儿园品牌,选择多,让很多投资者偏向加盟费低品牌幼儿园,这样反而会忽视很多问题,比如教育理念、后续服务、加盟园的运营情况还有课程等问题
选品牌前,先考虑教育理念,比如艾乐幼儿园的教育理念是“给孩子一个快乐童年”
开园后艾乐会持续对幼儿园进行培训督导,如:后续每学期1次到园知道培训,幼儿园管理升级、教材升级、游学活动、总部每季度全国的培训、日常的视频培训、每月的活动策划、园所大型活动的协助;
加盟园的运营情况是你选择加盟谁的关键,也是加盟效果最直观的一种体现。
Ⅷ 加盟幼儿园十大品牌有哪些
加盟幼儿园,可以看看欧顿幼儿园品牌,欧顿幼儿园课程包括科学、英语、戏剧、国学、音乐、绘本阅读等课程体系,内容涵盖五大领域,孩子综合发展能力。
通过“人与自己”,“人与他人”,“人与社会”,“人与环境”的四个维度,以绘本为载体、以社会实践、职业角色体验游戏活动、故事表演及区域角色游戏为教育教学形式,让孩子们得到品质教育、社会发展、良好个性发展。从而引导孩子们懂得保护环境、关爱生命;懂得感恩、文明礼仪;培养一批热情、有责任担当、对未来有理想的社会人。
我们尊重孩子的个性,关注他们的情感体验,在发掘潜能的同时,着重加强对幼儿素质教育的培养,努力使孩子成为具有生存能力的主动学习者。