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efe廣州教育加盟展

發布時間:2021-04-27 21:43:54

Ⅰ 急!!! i do婚戒與其他品牌的比較

http://www.china-ef.com/article/2008-11-06/110749.shtml
I Do婚戒的永恆承諾
"鑽石是上帝的禮物,我們是信使;鑽石自誕生之日起,其營銷方式就註定了與眾不同"。自1999年進入鑽石領域以來,HIERSUN(恆信)國際鑽石機構董事長李厚霖先生,就希望自己能像喬冶·阿瑪尼那樣,開創出一個世人嚮往的時尚品牌。

藉助鑽石行業游刃近10年的經驗,恆信敏銳的市場觸覺意識到,"每10件鑽石飾品的銷售中,就有7件是以結婚為訴求",於是,正如"只有鑽石切割師才能真正賦予鑽石第二次生命"一般,從2006年開始恆信打造出一塊新的細分市場--瞄準全球婚慶市場的鑽戒品牌,"I Do"則成為行業內第一個純粹的婚戒品牌。

兩年來,定義為全球婚戒典範的I Do婚戒,在毫不妥協的品質、近似苛求的工藝自我要求下,正以引導潮流的設計,向全球呈現著世界上最美麗的婚戒飾品,贏得加盟商與奢侈品市場的廣泛認同。

然而,恆信對I Do品牌的"野心"卻還不止於此,除了准確的細分出市場最大的那塊蛋糕,伴隨著"情感營銷"、"視覺營銷"、"體驗式營銷"一系列創新型營銷理念的引入,I Do同樣承載著恆信集團更大的夢想,在完成構建全球的全業務鏈的基礎上,I Do也許將是國際鑽石業未來最璀璨、最具時尚風採的一顆。
細分的力量

"I Do是我們2006年9月份正式推出的,現在發展勢頭很猛,預計我們今年年底會加盟商將突破100家,2009年的時候會達到200家,2010年的時候我們預計是300家,"恆信集團董事長自信地認為,"I Do的市場不需要再教育,也就是換句話說就是一個成熟市場,就是結婚買鑽戒這件事情。而I Do正是為滿足目標消費人群的時尚、品味、前衛、品質市場需求,而量身打造。

調查顯示,全國每年結婚新人近1000萬對,結婚消費總額達2500億元。目前,中國珠寶首飾市場已由前幾年僅佔全球1%躍居世界前列,僅次於美國和日本。2006年,中國僅鑽石消費額就達到196億元,而在整個鑽石市場消費中78%為婚戒消費。2007年,上海一地黃金珠寶首飾銷售額達160億元,珠寶首飾正在成為繼住房、汽車之後中國老百姓的第三大消費熱點。
在奧運巨大商機的強勢驅動下,國際大品牌紛紛入駐中國,高級百貨業版圖逐步擴張,據國際知名的投資銀行高盛公司統計,2004年中國已成為全球第三大奢侈品消費國,佔全球奢侈品消費總額12%。比5年前增加了12倍;高盛預測,到2015年中國將超過日本成為世界第一奢侈品消費國。
I Do是全球第一婚戒品牌,坐擁千億全國珠寶市場,目前吸引了眾多加盟商的目光。I Do招商負責人表示,我國近5年來平均每年有811.36萬對新人登記結婚,珠寶的消費平均5659元/對,地級以上城市珠寶的消費7643元/對。民政部門預測,2008年,將有超過2000萬對新人登記結婚,今後10年又將迎來80後、90後結婚疊加高潮,這將帶來上千億的婚戒需求市場。

中國知名連鎖特許經營專家劉震表示,婚戒市場,作為珠寶市場中最大的一個細分市場,銷售比重佔到70%以上。而就國內目前的婚慶消費比重來看,婚戒也開始成為結婚"必需品"。I Do作為全球首個定位婚戒的鑽石品牌,通過最優的市場細分選擇,為經銷商合作夥伴提供了一個空間巨大,模式清晰的細分市場發展線路。
情感"突圍"

除了細分的精準市場,I Do的情感營銷,是其核心的銷售模式的最大創新。
哥本哈根未來學研究院(CIFS)的院長羅爾夫·詹森曾在《夢想社會》中提出了一個令人深思的預測:"未來的產品,必須取悅我們的心靈。"在當代營銷學理論中,已經把營銷重點從主導消費者理性的左腦轉向了主導消費者的右腦;而羅爾夫·詹森的所謂心靈,說的就是支配我們情感的右腦。運用情感營銷方式的"突圍",可能正是兩年來I Do迅速崛起的秘訣,"鑽石在中國的婚慶市場就從奢侈品的這種意義上,演變成了必須品,I Do需要的是情感的營銷,而這也恰恰是恆信團隊10年裡積累後,最擅長的。"

"I Do"來源於西方婚禮上的牧師與新人的經典問答,它是一句誓言,同時也表明了I Do定位在"全球婚戒典範"的信心和決心。
全世界都知道,最美麗的婚戒--I Do是表達極致之愛的最佳信物,一如她神聖的名字,代表著對極致之愛的承諾。"I Do --我願意"是男人對責任的承諾,是女人對婚姻的信賴。惟有這一句,才足以表達愛人之間對婚姻的堅定不移。而這正是I Do神聖、不可替代之所在。I Do,如同鑽石,本身就是一生永恆情感銘證的品牌。

"鑽石的價值,決定了它是一種顯示身份地位的奢侈品。在大多數的市場營銷理論里,都將鑽石劃分為一種奢侈品。這沒有錯。作為奢侈品,它就會有很多奢侈品消費的特徵,"恆信集團董事長如此理解鑽石的營銷創新。

"一種消費心理,我認為這是一種個性的新奢華主義的消費心理。也就是說消費者對奢侈品的消費在於對其設計、品牌文化的認同。比如說我可以穿一件阿瑪尼的襯衫配一雙50元的球鞋,我就喜歡阿瑪尼,不是為了炫耀,而是顯示一種品位和個人的喜好。"

實際上,中國的鑽石消費市場,並沒有完全形成品牌市場,真正的品牌要求情感認同,正是這點,讓恆信看到了I Do的機遇。

除了愛心、信心與決心外,在I Do的情感內涵中,還賦予著一份更深的情感--"責任"。
I Do的責任表現於深知婚戒的重要意義,於是在設計、品質及工藝方面,毫不妥協。為了達成全世界最美麗的婚戒,I Do的每顆鑽石全部都來自世界頂級鑽石出產地南非,並歷經最嚴格、細致的遴選;同時,為了保證款式的新鮮,I Do每年都推出近百款全球經典婚戒,而每一枚婚戒均經由國際著名珠寶設計大師設計。

而另一方面,I Do品牌更將責任與大愛融為一體。今年5月,在傳來四川汶川大地震的第一時間,HIERSUN(恆信)國際鑽石機構就為賑災捐款了2000萬元人民幣,並以此成立"I Do兒童救助基金",該基金將主要用於救助受災兒童和貧困兒童。恆信集團表示"希望I Do能成為承諾、責任與信心的代言"。

體驗的價值

在"非價格敏感型"的奢侈品行業,如何面向婚慶一族,提供適銷對路的產品;如何在珠寶品牌林立的百貨商場內,吸引住新人的目光……I Do體驗式營銷活動因其相對系統性與創新性,正引起了珠寶業界的普遍關注。

伯德·施密特在他的《體驗式營銷》一書中寫道:"體驗式營銷(ExperientialMarketing)是站在消費者的感官(Sense)、情感(Feel)、思考(Think)、行動(Act)、關聯(Relate)五個方面,重新定義、設計營銷的思考方式。"這種思考方式突破傳統上"理性消費者"的假設,認為消費者是理性與感性兼具的,在消費前、消費時、消費後的體驗,才是研究消費者行為與企業品牌經營的關鍵。
底下還有很多但考慮到可能沒用也沒粘完。

http://bbs.pclady.com.cn/topic.jsp?tid=113362

http://tieba..com/f?kz=534680460
結婚必看婚戒品牌介紹——I DO婚戒[ZZ]
http://p5.images22.51img1.com/6000/dongrxuanying/.jpg
品牌介紹
「全球婚戒典範」源自婚禮美好承諾:
I Do,源自婚禮上最真誠而美好的愛情承諾。她深知婚戒的重要意義,於是在設計、品質及工藝方面,毫不妥協。為了達成全世界最美麗的婚戒,I Do的每顆鑽石都歷經最嚴格、細致的遴選;同時,為了保證款式的新鮮,I Do每年都推出50款全球經典婚戒,而每一枚均經由國際著名珠寶設計大師設計。大師們用自己對幸福婚姻的深刻感悟及動人心弦的靈感設計,向全球呈現出全世界最美麗的——I Do婚戒。
今天,I Do以享譽全球的極致切割、超越鑽石之美的設計以及毫不妥協的品質,成為全球眾多情侶的幸福標志。
品牌特點
全球首家內弧設計專利成就I Do典範地位
I Do基於人性化設計,充分考慮到婚戒生生世世的相伴,體貼入微地甄選了全球最高水準的瑞士名表精密工藝,結合人體工程學原理,不惜耗費更多貴重金屬,使戒圈內壁歷經12次精心打磨,誕生出一道完美圓潤弧線,令佩戴者倍感舒適。
I Do加倍閃亮的秘密所在
最完美的I Do切割
堅持鑽石的檯面、冠部、腰部以及底角的切工比例均在Very Good級別之上
最佳的磨光與對稱性
採用最嚴格的手工磨游標准,成就完美對稱的美鑽
最閃亮的光芒
I Do完美切割+最佳的磨光與對稱性 = I Do婚戒無與倫比的璀璨光芒
品牌設計師
Philippe Tournaire(菲利普.杜河雷)是法國里昂精通寶石打磨及鑲嵌工藝的大師級人物,被譽為多彩珠寶設計全新理念蓬勃發展的領航者。TOURNAIRE,舉世聞名的珠寶品牌,1984年由指尖藝術家 — Philippe Tournaire(菲利普.杜河雷)創立於法國,旗艦店座落於巴黎著名的旺多姆廣場,設計吸引了許多有敏銳洞察力的達官顯貴,在珠寶界、鍾表界及藝術領域均享有一席之地。
「婚戒,並不只是你所看到的鉑金和鑽石。
她是承諾,是信仰,是一生一世不肯分離的銘證。」
——Philippe Tournaire I Do首席珠寶設計大師。虔誠的婚戒藝術家。
品牌網站
http://p4.images22.51img1.com/6000/dongrxuanying/.jpg

官網:http://www.hiersun-ido.com/
網路i do吧:http://tieba..com/f?kw=ido

Ⅱ EFE矩陣的介紹

外部因素評價矩陣(External Factor Evaluation Matrix,EFE矩陣)外部因素評價矩陣,是一種對外部環境進行分析的工具,其做法是從機會和威脅兩個方面找出影響企業未來發展的關鍵因素,根據各個因素影響程度的大小確定權數,再按企業對各關鍵因素的有效反應程度對各關鍵因素進行評分,最後算出企業的總加權分數。 EFE矩陣可以幫助戰略制定者歸納和評價經濟、社會、文化、人口、環境、政治、政府、法律、技術以及競爭等方面的信息。

Ⅲ EFE 品牌的防藍光眼鏡

防藍光輻射眼鏡是一種功能性十分明確的眼產品.主要功能就是保護眼睛防止受到藍光對眼睛造成的不可逆轉的傷害.隨著科技的發展,越來越多的電子產品進入了人們的日常生活,高頻率的使用手機/pad/電腦等產品的同時,電子屏幕所帶來的藍光危害變的無處不在,而藍光對眼睛所造成的損害是無法治癒的,因此對於現代人來說,只要你還在使用手機,只要你還在使用電子屏幕,那麼你就一定需要一副防藍光輻射眼鏡。

EFE——源自荷蘭的專業時尚眼鏡品牌

Ⅳ 魯教版(山東教育版)初三下(八年級下)英語單詞表

http://wenku..com/view/892dcb4efe4733687e21aa36.html
</b>初三全科目課件教案習題匯總語文數學英語物理化學</b></b></b></b></b></b></b>general
adj.
一般的;概括的;全面的

in general
通常;大體上;一般而言

wine
n.
葡萄酒;酒

translate
v.
翻譯;解釋

pack
v.

...
打包;把
...
裝箱

light
adj.
輕的

wonderful
adj.
奇妙的;極好的

Ace Travel
文中指一旅行社名

provide
v.
提供;供應;供給

provide with

...
提供;以
...
裝備

firm
n.
公司

spot
n.
地點;場所

Confucius
孔子(公元前
551
-前
479
年,春秋末期思想家、教育家)

sail
v.
航行;駕駛

Pacific
n.
太平洋

finding
n.
發現;發現物

as soon as possible
盡快地

continue
v.
(使)繼續;
(使)連續

programming
n.
編程;規劃;設計

translator
n.
翻譯員

sportspeople
n.
愛好運動的人;運動員

conclusion
n.
結論

come true
實現;達到

attitude
n.
態度

clean up
打掃干凈;梳理整齊

hunger
n.
餓;飢餓

homeless
adj.
無家可歸的

cheer up
使振奮;使高興起來

give out
分發;發放

clean-up
n.
打掃;清潔

sign
n.
標牌;招牌

advertisement
n.
廣告;廣告活動

put off
推遲;拖延

set off
建立;創立;開辦

establish
v.
建立;建造;設立

think up
想出

major
adj.
主要的;重大的

commitment
n.
奉獻;獻身

elementary
adj.
基礎的;基本的

veterinarian
n.
獸醫

coach
v.
訓練;指導

take after
(在外貿、性格等方面)與(父母等)相象

fix
v.
修理

fix up
修理;修補

</b></b>give away
贈送;分發

repair
v.
修理;修補

similar
adj.
相似的;相仿的

put up
展示;張貼

hand out
分發;發放

call-in
n.
電話交談節目

strategy
n.
方法;策略

work out
結局;至最後;結果為

disabled
adj.
肢體有殘疾的

organization
n.
組織;機構;系統

pleasure
n.
愉快;快樂;高興

blind
adj.
盲的

deaf
adj.
聾的

unable
adj.
不能的;不會的

cannot
=can't
shut
v.
關上(門、蓋、窗戶等)

carry
v.
搬運;攜帶

specially
adv.
特意地;專門地

fetch
v.
取來;接來

at once
立刻;馬上

support
v.
支持;幫助

appreciate
v.
感激;欣賞

donation
n.
捐贈物;捐款

part of speech
詞性;詞類

pronoun
n.
代詞

adverb
n.
副詞

preposition
n.
介詞

conjunction
n.
連詞

donate
v.
捐贈;贈送

Jimmy
吉米(男名)

Sally
薩莉(女名)

invent
v.
發明;創造

be used for
用來做
...
scoop
v.
用勺舀

n.
勺子;球形勺;長柄勺

adjustable
adj.
可調整的

heel
n.
(鞋、襪等的)後跟;
(足)跟

battery
n.
電池

operate
v.
操作;作業

slipper
n.
拖鞋

bulb
n.
電燈泡;電燈

light bulb
電燈泡

microwave
adj.& n.
微波(的)

microwave oven
微波爐

crispy
adj.
脆的;易碎的

</b></b>salty
adj.
鹹的;含鹽的

sour
adj.
酸的;酸味的

by mistake
錯誤地

chef
n.
廚師

sprinkle
v.
撒(粉末狀物)
;灑(液體)

by accident
偶然;意外

beverage
n.
飲料

according to
根據;按照

ancient
adj.
古代的;古老的

legend
n.
傳說;傳奇故事

boil
v.
煮沸;燒開

bush
n.
灌木

fall into
落入;陷入

remain
v.
保持;剩餘;殘余

proce
v.
生氣;製造;產生

pleasant
adj.
舒適的;令人愉快的

in this way
這樣

pie
n.
餡餅

flying disk
飛碟

bakery
n.
麵包店

Bridgeport
布里奇頓(麵包店的名稱)

Connecticut
(美國)康涅狄格州

throw
v.
投;擲

lemon
n.
檸檬

cookie
n.
小甜餅干

abacus
n.
算盤

binoculars
n.
雙筒望遠鏡

century
n.
世紀;百年

rank
n.
順序;級別

notice
v.
注意到;看到;留心

including
prep.
包含;包括

indoors
adv.
在戶內

create
v.
創造;創作;創建

wooden
adj.
木製的

knock
v.
敲;擊;敲打;碰撞

knock into
撞上(某人)

divide
v.
分開;劃分

aim
n.
目標;目的

basket
n.
籃;筐

metal
n.
金屬

hoop
n.
箍;鐵環

shoot
v.
投射;發射;射出

below
prep.

...
的下面;低於
...
backboard
n.
籃板;背板

</b></b>guide
v.
指導;帶領

towards
prep.
向;往;朝著
...
的方向

court
n.
球場;庭院;法院

Berlin
柏林

develop
v.
發展;壯大;完善

popularity
n.
普及;流行

risen
v.rise
的過去分詞

worldwide
adj.
世界范圍的;世界性的

association
n.
協會

equipment
n.
裝備;器材

James Ellsworth
傑米
.
埃爾斯沃思

Julie Thompson
朱莉
.
湯普森

Crum
克朗姆(姓氏)

James Naismith
詹姆斯
.
奈史密斯(籃球運動創始人)

by the time

...
時候

gotten
v.get
的過去分詞

oversleep
v.
睡過頭;睡得過久

go off
(鬧鍾)鬧響

rush
v.
沖;奔

run off
跑掉;迅速離開

on time
准時

lock
v.
鎖;鎖上

relative
n.
親人;親戚

broke
v.break
的過去式

break down
損壞;壞掉

fool
v.
愚弄;欺騙;

n.
愚人;白痴

costume
n.
服裝;全套服裝

embarrassed
adj.
尷尬的;窘迫的

empty
adj.
空的;空閑的

show up
出席;露面

exhausted
adj.
極其疲憊的;精疲力竭的

describe
v.
描述;描繪

April Fool's Day
愚人節

announce
v.
宣布;通告

Mars
n.
火星

convince
v.
使確信;使信服

panic
n.
恐慌;驚恐

set off
激起;引起

authority
n.
權威機構;行政管理機構,權力

reveal
v.
揭示;揭露

hoax
n.
騙局;惡作劇;玩笑

fled
v.flee
的過去式及過去分詞

spaghetti
n.
義大利式細面條

farmer
n.
農夫;農場主

</b></b>girlfriend
n.
女朋友

marry
v.
嫁;娶;與
...
結婚

thrill
v.
使非常激動;使非常緊張

get married
結婚

ending
n.
結局;續尾

embarrassing
adj.
令人為難的

a piece of
一片;一塊

Orson Wells
奧森
.
韋爾斯

restroom
n.
公共廁所;休息室

shampoo
n.
洗發香波

drugstore
n.
雜貨店;葯店

department
n.
部;局;部門

escalator
n.
電動扶梯;自動扶梯

magic
n.
魔術;戲法

hang out
(俚語)閑盪

fresh
adj.
新鮮的;生的;無經驗的

block
n.
街區;街段

oak
n.
橡樹;橡木

uncrowded
adj.
不擁擠的;寬敞的

safe
adj.
安全的;受保護的;保險的

slide
v.
滑行;滑動

water slide
水滑道

clown
n.
小丑;丑角

staff
n.
職員;工作人員;全體職員

dress up
盛裝;打扮;裝飾

market
n.
市場;集市廣場

lend
v.
借給

park
v.
停車

alright
adv.(=all right)
很好;正常;真確

wonder
v.
想知道;覺得奇怪;驚奇

trouble
v.
(使)煩惱;麻煩;打擾

offend
v.
冒犯;使
...
不愉快

structure
n.
結構;構造

hand in
交上

Sunville
文中指一銀行名

Killeen
文中指一咖啡館名

Valve
文中指一雜貨店(葯房)名

West
韋斯特(姓氏)

experience
v.
經歷;經驗

Halloween
n.
萬聖節前夕

Holland
荷蘭

Qomolangma
珠穆朗瑪峰(世界第一高峰)

Ⅳ EFE是什麼意思

EFE——來自美麗的鬱金香之都荷蘭,是享譽歐美十餘年的時尚、奢華配飾品牌。08年上海康呈實業有限公司斥巨資引進EFE品牌,自此EFE開始植根中華大地,開始一段新旅程。
EFE擁有世界頂尖的設計團隊,結合時下流行元素重新詮釋了經典、奢華、優雅、簡約,並融匯歐洲之時尚與唯美,紐約與香港之多元,配合東方形體與藝術美感;EFE與世界領先工藝接軌,擁有一流的生產技術與環境,及完善的經營管理團隊成功創造了獨特的時尚配飾。經過短短幾年的發展,公司的營銷網路已覆蓋華東、華南、華北、東北等全國大部分區域,並遠銷北美、南美、歐洲、澳大利亞等多個國家和地區。
目前,公司已在上海松江新區開工建設辦公面積約17000平方米的品牌戰略研究基地,為品牌的全面建設提供廣闊的平台和堅實的力度。
EFE時尚的設計、卓越的質感、尊貴的品位,象徵著睿智與超越,感受EFE,彰顯個性,締造自我!

Ⅵ 幼兒園環境分析怎麼寫

只有從現實出發,著眼於未來,對幼兒園所處的環境作出科學准確的分析,明確幼兒園已有的特色和優勢,認清幼兒園存在的問題與不足,了解幼兒園面臨的困難與挑戰,才能讓幼兒園在現有的基礎上,創造發展的條件,制訂發展的措施。可見,採用科學的方法對幼兒園的環境進行合理分析,對幼兒園的長遠發展至關重要。 一、SWOT分析方法 SWOT分析方法是組織分析內外部環境常用的系統分析方法,其中S為優勢(Strengths),代表組織的內部優勢,即組織發揮優勢所必需的各種資源和能力。W為劣勢(Weakness),代表組織內部存在的缺點和不足。O即機遇(Opportunity),代表外部環境中已經存在或即將出現的各種機遇。T指威脅(Threats),指那些可能對組織現有地位、穩定性產生危害的外部威脅。 二、SWOT分析過程 (一)形成內外部因素評價矩陣 幼兒園外部環境主要是指對幼兒園發展產生較大甚至重大影響的因素,包括政策環境、社會需求、經濟環境、科技環境、文化環境、社區環境、同行表現等。幼兒園內部環境分析是指在一定的比較范圍內,通過對現有資源、學生、師資、管理等的分析,明確優勢和劣勢的過程。運用SWOT分析法對幼兒園環境進行分析,首先應形成外部因素評價矩陣和內部因素評價矩陣。矩陣的形成按以下6個步驟來進行:(1)列出內外部環境中的重要影響因素。(2)明確外部因素中哪些是機遇,哪些是威脅;內部因素中哪些是優勢,哪些是劣勢。(3)根據各個因素影響程度的大小確定一個權重x(0≤x≤1),所有因素的權重之和為1。(4)對外部因素進行評分,根據幼兒園反應的有效性,很好為4分、較好為3分、一般為2分、不好為1分;對內部因素進行評分,重要優勢為4分、次要優勢為3分、次要劣勢2分、重要劣勢為1分。(5)權重與評分相乘得出每個因素的加權分數。(6)各因素的加權分相加得總加權分,平均數為2.5分。外部因素的總加權分越高,說明在利用外部機遇、規避外部威脅方面做得越好,現有發展戰略能較好地應對外部戰略環境;總加權分越低,則說明現有發展戰略不能很好地利用外部機遇、規避外部威脅等,需要改進。內部因素的總加權分越高,說明相對其他同類幼兒園優勢越明顯;總加權分越低,則說明相比其他同類幼兒園存在一定差距。 (二)形成戰略總矩陣 根據SWOT分析法對幼兒園所處的戰略環境進行深入分析之後,幼兒園應針對自身條件及外部環境選擇合適的戰略。SWOT分析法可為幼兒園提供四種可供選擇的發展戰略:SO戰略、WO戰略、ST戰略和WT戰略。其各自的特點如下:SO戰略,增長型戰略,應充分利用內部長處,抓住外部機遇;WO戰略,扭轉型戰略,應在有效利用外部機會的同時,改進內部劣勢;ST戰略,多元化戰略,要充分利用內部的優勢去避免或減輕外在威脅;WT戰略,防禦型戰略,應注重內涵發展,克服內部弱點,避免外部威脅。 選擇了合適的戰略之後,根據外部機遇與威脅、內部優勢與劣勢形成戰略總矩陣,提出有針對性的戰略措施。 三、廣西××幼兒園戰略環境分析 (一)廣西××幼兒園簡介 該幼兒園是C市一所市級示範幼兒園,從1992年創辦至今,已有21年的辦學歷史,現有學前班、大班、中班、小班共20個教學班,101名教職員工,其中園長1人,副園長3人,教師47人,其他工作人員如保育員、後勤管理人員、保健醫生、會計、保安等50人。 (二)外部因素分析 1.教育政策的支持 《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020)》《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》《廣西壯族自治區中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》《廣西壯族自治區人民政府關於當前促進學前教育發展的若干意見》等系列政策的出台,體現了國家、自治區對學前教育的重視與支持。為落實國家、自治區的學前教育政策,C市也出台了一系列的學前教育相關政策,學前教育的春天已經到來。 2.經濟發展的需求 隨著經濟迅猛發展,人民生活全面改善,C市的幼兒家長對教育尤其是學前教育的重視前所未有。一方面,越來越多的家長將孩子送到幼兒園接受專業的幼兒教育,使幼兒園的生源相當充足。另一方面,部分家長更希望為孩子選擇擁有優質教育資源的幼兒園,如舒適的校舍、優秀的師資、合理的課程、優越的環境、科學的教學等,以使孩子受到更好的教育。這對C市中10所市級示範園之一的××園來說,是極大的發展機遇。 3.學齡人口的增長 人口與教育有著不可分割的內在聯系,學齡人口的變化,直接影響到幼兒園的發展。通過對××幼兒園周邊學前教育學齡兒童人數的統計,發現人數呈上升趨勢,2013年可能達到3 000人左右,比2011年將增加500人左右,生源相當充足。 4.周邊幼兒園嚴重不足 從目前來看,××幼兒園所在區域附近沒有其他的公立幼兒園,民辦幼兒園也只有幾所。這些民辦幼兒園能容納的幼兒人數相當有限,且校舍、活動場地、教玩具等硬體設施相對較差,師資水平相對較低(有的教師甚至不能勝任幼兒園的教學),班額人數也嚴重超出國家要求,但收費又相對較高,顯然不能為周邊的幼兒提供良好的教育,不能滿足家長的需求。競爭對手的缺乏與弱勢,對於該園來說,是一個極大的發展機會。 5.幼教師資匱乏 幼教師資匱乏主要表現在兩個方面:一是學前適齡人口的持續上升,導致幼教師資數量缺口很大。二是當今社會對學前兒童的教育越來越重視,對幼兒教師及保育員等要求更高,對優秀師資的需求越來越大,但目前區內能夠培養培訓合格學前教育師資的高校不多。此外,每年從高校畢業的優秀幼教師資較少,而且他們更趨向於留在南寧、柳州等經濟相對發展的城市,願意來C市的師資更少。幼教師資尤其是優秀幼教師資的匱乏,必然影響該園師資的引進。 6.祖輩看管問題 一方面,隨著經濟的發展,C市越來越多的居民外出打工,造成了大量的留守兒童存在。如××園在園幼兒中有近10%的幼兒父母均在外地,他們將孩子全權託付給祖輩。另一方面,一些幼兒的父母雖然在家,但由於工作繁忙等各種原因,也沒有時間照看幼兒,孩子更多時候也是與祖輩生活在一起,由祖輩看管。這些由祖輩照看的幼兒,很難談得上有什麼教育,導致這些孩子往往存在各種問題,如性格障礙、心理障礙、自私、親子關系淡漠等。對於幼兒的教育問題,這些老人們更是不能認識到其價值,認為讓孩子入園只是「讀書、識字,在自己忙時找個託管的地方」而已。這些幼兒入園後,會出現各種問題,如何處理這些問題就成為一個難題。 7.社會教育觀念 受傳統應試教育的影響,社會對於幼兒園的教育也存在功利的觀念,希望孩子們在幼兒園能學會寫更多的字、學會算更復雜的數等,並以此來判斷一所幼兒園的優劣、一個教師的優秀與否,這就導致了幼兒園教育的「小學化」趨勢。如何在堅持科學合理的幼兒教育理念與社會對幼兒園的教育理念中取得平衡,是該園必須慎重思考的一個問題。 8.民辦幼兒園的沖擊 隨著國家、自治區、C市等各級各類學前教育政策的出台,國家對民辦幼兒園的支持力度越來越大,鼓勵社會力量以多種形式舉辦民辦幼兒園。對符合布點規劃、提供面向大眾、收費合理的普惠性服務的規范民辦幼兒園,各級政府甚至以多種形式予以扶持。這樣,民辦幼兒園必將逐年增加,對該園的發展形成較大的沖擊。 (三)外部因素評價矩陣(EFE) 對該園的外部影響因素進行分析之後,我們可以明確,該幼兒園將面臨4大機遇:教育政策的支持、經濟發展的需求、學齡人口的增長、周邊幼兒園嚴重不足;遭遇4項威脅:幼教師資匱乏、祖輩看管問題、社會教育觀念影響、民辦幼兒園的沖擊。

Ⅶ 外部因素評價矩陣的吉林省民營圖書行業發展外部評價EFE矩陣

關鍵外部因素(KEF) 權重 評分 加權分數 機會 1、省內政策環境好 0.15 4 0.60 2、省政府對民營提供融資便利 0.15 4 0.60 3、市場環境逐漸變好 0.05 2 0.10 4、民營書店不斷增多 0.10 4 0.40 5、新華書店規模大,應對困難 0.05 3 0.15 6、外資進入還需要時間 0.05 2 0.10 威脅 1、各地區消費水平不一樣 0.15 3 0.45 2、圖書行業管理體制不完善 0.10 3 0.30 3、政策引導、拉動的促進作用不明顯 0.05 2 0.10 4、替代產品比較多 0.05 1 0.05 5、相關人才匱乏 0.05 3 0.15 6、企業規模小 0.05 2 0.10 總計 1.00 3.10 EFE矩陣的總評分為3.10,高於平均水平2.5,說明吉林省民營圖書行業的現狀能夠對外部的機會和威脅做出反應,可以通過適當的方式去利用有利的機會和避開不利的威脅

Ⅷ 幼兒園社會環境分析應該是怎樣的

【關鍵詞】SWOT分析法 幼兒園環境 【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A 【文章編號】0450-9889(2013)09A-0012-03 只有從現實出發,著眼於未來,對幼兒園所處的環境作出科學准確的分析,明確幼兒園已有的特色和優勢,認清幼兒園存在的問題與不足,了解幼兒園面臨的困難與挑戰,才能讓幼兒園在現有的基礎上,創造發展的條件,制訂發展的措施。可見,採用科學的方法對幼兒園的環境進行合理分析,對幼兒園的長遠發展至關重要。 一、SWOT分析方法 SWOT分析方法是組織分析內外部環境常用的系統分析方法,其中S為優勢(Strengths),代表組織的內部優勢,即組織發揮優勢所必需的各種資源和能力。W為劣勢(Weakness),代表組織內部存在的缺點和不足。O即機遇(Opportunity),代表外部環境中已經存在或即將出現的各種機遇。T指威脅(Threats),指那些可能對組織現有地位、穩定性產生危害的外部威脅。 二、SWOT分析過程 (一)形成內外部因素評價矩陣 幼兒園外部環境主要是指對幼兒園發展產生較大甚至重大影響的因素,包括政策環境、社會需求、經濟環境、科技環境、文化環境、社區環境、同行表現等。幼兒園內部環境分析是指在一定的比較范圍內,通過對現有資源、學生、師資、管理等的分析,明確優勢和劣勢的過程。運用SWOT分析法對幼兒園環境進行分析,首先應形成外部因素評價矩陣和內部因素評價矩陣。矩陣的形成按以下6個步驟來進行: ( 1)列出內外部環境中的重要影響因素。 (2)明確外部因素中哪些是機遇,哪些是威脅;內部因素中哪些是優勢,哪些是劣勢。 (3)根據各個因素影響程度的大小確定一個權重x(0≤x≤1),所有因素的權重之和為1。(4)對外部因素進行評分,根據幼兒園反應的有效性,很好為4分、較好為3分、一般為2分、不好為1分;對內部因素進行評分,重要優勢為4分、次要優勢為3分、次要劣勢2分、重要劣勢為1分。(5)權重與評分相乘得出每個因素的加權分數。(6)各因素的加權分相加得總加權分,平均數為2.5分。外部因素的總加權分越高,說明在利用外部機遇、規避外部威脅方面做得越好,現有發展戰略能較好地應對外部戰略環境;總加權分越低,則說明現有發展戰略不能很好地利用外部機遇、規避外部威脅等,需要改進。內部因素的總加權分越高,說明相對其他同類幼兒園優勢越明顯;總加權分越低,則說明相比其他同類幼兒園存在一定差距。 (二)形成戰略總矩陣 根據SWOT分析法對幼兒園所處的戰略環境進行深入分析之後,幼兒園應針對自身條件及外部環境選擇合適的戰略。SWOT分析法可為幼兒園提供四種可供選擇的發展戰略:SO戰略、WO戰略、ST戰略和WT戰略。其各自的特點如下:SO戰略,增長型戰略,應充分利用內部長處,抓住外部機遇;WO戰略,扭轉型戰略,應在有效利用外部機會的同時,改進內部劣勢;ST戰略,多元化戰略,要充分利用內部的優勢去避免或減輕外在威脅;WT戰略,防禦型戰略,應注重內涵發展,克服內部弱點,避免外部威脅。 選擇了合適的戰略之後,根據外部機遇與威脅、內部優勢與劣勢形成戰略總矩陣,提出有針對性的戰略措施。 三、廣西××幼兒園戰略環境分析 (一)廣西××幼兒園簡介 該幼兒園是C市一所市級示範幼兒園,從1992年創辦至今,已有21年的辦學歷史,現有學前班、大班、中班、小班共20個教學班,101名教職員工,其中園長1人,副園長3人,教師47人,其他工作人員如保育員、後勤管理人員、保健醫生、會計、保安等50人。 (二)外部因素分析 1.教育政策的支持 《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020)》《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》《廣西壯族自治區中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》《廣西壯族自治區人民政府關於當前促進學前教育發展的若干意見》等系列政策的出台,體現了國家、自治區對學前教育的重視與支持。為落實國家、自治區的學前教育政策,C市也出台了一系列的學前教育相關政策,學前教育的春天已經到來。 2.經濟發展的需求 隨著經濟迅猛發展,人民生活全面改善,C市的幼兒家長對教育尤其是學前教育的重視前所未有。一方面,越來越多的家長將孩子送到幼兒園接受專業的幼兒教育,使幼兒園的生源相當充足。另一方面,部分家長更希望為孩子選擇擁有優質教育資源的幼兒園,如舒適的校舍、優秀的師資、合理的課程、優越的環境、科學的教學等,以使孩子受到更好的教育。這對C市中10所市級示範園之一的××園來說,是極大的發展機遇。 3.學齡人口的增長 人口與教育有著不可分割的內在聯系,學齡人口的變化,直接影響到幼兒園的發展。通過對××幼兒園周邊學前教育學齡兒童人數的統計,發現人數呈上升趨勢,2013年可能達到3 000人左右,比2011年將增加500人左右,生源相當充足。 4.周邊幼兒園嚴重不足 從目前來看,××幼兒園所在區域附近沒有其他的公立幼兒園,民辦幼兒園也只有幾所。這些民辦幼兒園能容納的幼兒人數相當有限,且校舍、活動場地、教玩具等硬體設施相對較差,師資水平相對較低(有的教師甚至不能勝任幼兒園的教學),班額人數也嚴重超出國家要求,但收費又相對較高,顯然不能為周邊的幼兒提供良好的教育,不能滿足家長的需求。競爭對手的缺乏與弱勢,對於該園來說,是一個極大的發展機會。 5.幼教師資匱乏 幼教師資匱乏主要表現在兩個方面:一是學前適齡人口的持續上升,導致幼教師資數量缺口很大。二是當今社會對學前兒童的教育越來越重視,對幼兒教師及保育員等要求更高,對優秀師資的需求越來越大,但目前區內能夠培養培訓合格學前教育師資的高校不多。此外,每年從高校畢業的優秀幼教師資較少,而且他們更趨向於留在南寧、柳州等經濟相對發展的城市,願意來C市的師資更少。幼教師資尤其是優秀幼教師資的匱乏,必然影響該園師資的引進。 6.祖輩看管問題 一方面,隨著經濟的發展,C市越來越多的居民外出打工,造成了大量的留守兒童存在。如××園在園幼兒中有近10%的幼兒父母均在外地,他們將孩子全權託付給祖輩。另一方面,一些幼兒的父母雖然在家,但由於工作繁忙等各種原因,也沒有時間照看幼兒,孩子更多時候也是與祖輩生活在一起,由祖輩看管。這些由祖輩照看的幼兒,很難談得上有什麼教育,導致這些孩子往往存在各種問題,如性格障礙、心理障礙、自私、親子關系淡漠等。對於幼兒的教育問題,這些老人們更是不能認識到其價值,認為讓孩子入園只是「讀書、識字,在自己忙時找個託管的地方」而已。這些幼兒入園後,會出現各種問題,如何處理這些問題就成為一個難題。 7.社會教育觀念 受傳統應試教育的影響,社會對於幼兒園的教育也存在功利的觀念,希望孩子們在幼兒園能學會寫更多的字、學會算更復雜的數等,並以此來判斷一所幼兒園的優劣、一個教師的優秀與否,這就導致了幼兒園教育的「小學化」趨勢。如何在堅持科學合理的幼兒教育理念與社會對幼兒園的教育理念中取得平衡,是該園必須慎重思考的一個問題。 8.民辦幼兒園的沖擊 隨著國家、自治區、C市等各級各類學前教育政策的出台,國家對民辦幼兒園的支持力度越來越大,鼓勵社會力量以多種形式舉辦民辦幼兒園。對符合布點規劃、提供面向大眾、收費合理的普惠性服務的規范民辦幼兒園,各級政府甚至以多種形式予以扶持。這樣,民辦幼兒園必將逐年增加,對該園的發展形成較大的沖擊。 (三)外部因素評價矩陣(EFE) 對該園的外部影響因素進行分析之後,我們可以明確,該幼兒園將面臨4大機遇:教育政策的支持、經濟發展的需求、學齡人口的增長、周邊幼兒園嚴重不足;遭遇4項威脅:幼教師資匱乏、祖輩看管問題、社會教育觀念影響、民辦幼兒園的沖擊。根據這些因素對

Ⅸ 廣州廣交會地址、附近酒店有哪些

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